Este curso ofrece a docentes, estudiantes de formación docente y equipos directivos una visión actualizada y práctica sobre las estrategias de enseñanza que sostienen un aprendizaje significativo. Combina fundamentos teóricos, metodologías activas y recursos innovadores para enseñar con intención y criterio, en lugar de depender de la improvisación disfrazada de creatividad pedagógica.
Fundamentos de la Enseñanza
• Revisión de los principales enfoques pedagógicos: conductismo, cognitivismo, constructivismo, enfoque sociocrítico y modelo por competencias.
• Comprensión del rol del docente y del estudiante según cada teoría.
• Relación entre objetivos, contenidos y estrategias para una enseñanza con sentido.
• Criterios para seleccionar métodos según contexto, nivel educativo y propósito formativo.
Estrategias Activas de Enseñanza
• Aprendizaje Basado en Proyectos como motor de investigación, creación y resolución de problemas.
• Diseño Universal para el Aprendizaje para garantizar accesibilidad, motivación y múltiples formas de aprender.
• Técnicas para activar conocimientos previos, como preguntas guía, desafíos y actividades exploratorias.
• Construcción de experiencias donde el estudiante aprende participando y no solo escuchando.
Estrategias según el objetivo de aprendizaje
• Métodos para comprender, analizar y organizar información, como resúmenes, analogías, cuadros comparativos y organizadores gráficos.
• Desarrollo del pensamiento crítico mediante análisis de textos y preguntas orientadoras.
• Uso de dinámicas grupales: debates, mesas de diálogo, talleres colaborativos e investigaciones.
• Criterios para elegir la estrategia adecuada según el objetivo que se busca alcanzar.
Estrategias innovadoras y tecnológicas
• Gamificación aplicada al aula, con progresión, desafío y recompensas simbólicas que fomentan la motivación.
• Herramientas digitales como Kahoot, Quizizz, Classcraft y Habitica para actividades interactivas.
• Integración responsable de la tecnología, evitando el uso superficial y enfocándose en mejorar la experiencia de aprendizaje.
• Diseño de propuestas dinámicas que combinan recursos digitales con estrategias pedagógicas sólidas.
Evaluación de las estrategias de enseñanza
• Monitoreo del impacto en el aprendizaje mediante rúbricas, listas de cotejo y retroalimentación efectiva.
• Análisis de la eficacia de las estrategias aplicadas y ajustes necesarios según los resultados observados.
• Importancia de la autoevaluación docente como parte del desarrollo profesional continuo.
• Construcción de procesos evaluativos que acompañen el crecimiento académico y favorezcan la mejora pedagógica.
Fundamentación
• Permite planificar con coherencia y claridad.
• Favorece aprendizajes significativos y el desarrollo de competencias reales.
• Atiende la diversidad mediante múltiples formas de representación y participación.
• Promueve la innovación pedagógica sin perder el sentido educativo.
• Facilita evaluaciones más precisas, útiles y orientadas al progreso.
• Refuerza una práctica docente consciente, reflexiva y fundamentada.
Modalidad: 100% online asincrónico– a tu ritmo.
Certificación: Se entrega certificado de aprobación digital.
Dirigido a: Docentes en ejercicio, estudiantes de profesorado y profesionales interesados en la educación primaria.
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